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Analizan propuestas para planes de trabajo

Analizan propuestas para planes de trabajo
SNTE.

Publicación:14-02-2022

TEMA: #SNTE  

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Las Secciones 21 y 50 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación externaron las ideas.

Las Secciones 21 y 50 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación externaron las ideas y propuestas de sus agremiados para coadyuvar en la construcción de los nuevos materiales de apoyo y planes de trabajo.

Lo anterior fue cumpliendo con el compromiso de llevar la voz de las y los maestros de Nuevo León a la “Asamblea estatal de Análisis del Plan y los Programas de Estudio para el Diseño de los Libros de Texto Gratuitos en Educación Básica”.

En esta ocasión, las acciones se llevaron a cabo en la Benemérita y Centenaria Normal, “Miguel F. Martínez”.

La Secretaria de Educación en el Estado, Sofialeticia Morales Garza, encabezó esta asamblea, donde recalcó la importancia que tiene la participación de todos los actores que intervienen en el proceso de enseñanza en la construcción de los libros de texto.

A demás destacó la presencia de los Secretarios Generales de ambas secciones sindicales en Nuevo León, los maestros José Francisco Martínez Calderón y José Luis López Rosas.

Así como la Representacional Nacional del SNTE en las personas de los maestros Adriana de Jesús Villa Huizar y Joaquín Echeverría Lara.

Como moderador de la asamblea plenaria, el Director de Materiales Educativos, profesor Marx Arriaga Navarro, planteó una ronda de preguntas donde los presentes externaron sus opiniones y propuestas a incluir en los nuevos libros, ponderando la reivindicación de las y los Maestros.

Así como incluir materiales acordes a los nuevos paradigmas que enfrentan las comunidades escolares.

En las mesas de trabajo representando a la Sección 21 participaron las maestras Esperanza Sifuentes Barrera, María de los Reyes Rodríguez García y el Mtro. Vladimir Carlos Martínez Nava.

En una sede alterna de la asamblea en el edificio sindical, la comisión designada por el maestro Francisco Martínez, recopiló un nutrido número de participaciones de docentes de los diversos niveles educativos.

Aquí, las Maestras y Maestros elegidos por sus ponencias plantearon a nombre de la organización sus propuestas e ideas.




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