Implementan aprendizaje basado en competencias

A fin de conocer las claves para implementar el aprendizaje por competencias en los salones, se llevó a cabo el 6.° Encuentro Educativo de Desarrollo Docente. 

El congreso fue organizado por el Centro de Desarrollo Académico de la Dirección de Capital Humano y Jurídico de la UDEM y se realizó este jueves 23 de noviembre, en el Teatro de la Universidad de Monterrey. 

Durante este espacio los maestros no solo tuvieron la oportunidad de intercambiar sus experiencias, también escucharon una serie de charlas y conferencias que les permitirá desarrollar habilidades para implementar el modelo educativo por competencias. 

El evento contó con la presencia de Mario Paéz, rector de la UDEM, quien dirigió un mensaje al arranque de las actividades.

"El desarrollo docente nos permite conocer, compartir e incorporar las prácticas educativas más recientes que inspiran al aprendizaje de nuestros jóvenes, esto se vuelve cada vez más importante porque vivimos en una época donde las oportunidades de obtener conocimientos son muchas y accesibles", mencionó.

Durante su intervención, explicó la importancia de brindarle a los maestros herramientas para inspirar a las y los estudiantes y conocerlos mejor. 

"Preguntamos a los estudiantes qué necesitan para corregir errores o áreas de oportunidad, realizamos encuestas, reuniones periódicas con estudiantes de la Federación de Estudiantes y con el Senado Estudiantil para recibir retroalimentación de las oportunidades de desarrollo", indicó.

Entre las cualidades que distinguen a la UDEM, destacan sus modelos de bienestar y acompañamiento que ayudan a las y los alumnos a tener un éxito profesional y a disfrutar su estancia en la universidad, desde su entrada hasta su salida, e incluso cuando pasan a ser ExaUDEM. 

Los maestros escucharon la conferencia de Riikka Barber, especialista que cuenta con más de 20 años de experiencia en educación, quien compartió sus conocimientos sobre el sistema educativo en Europa y Finlandia.

 "En la educación basada en competencias la atención se basa en el mercado laboral y el objetivo es formar personas competentes para funcionar en el mercado laboral", expresó. 

A la par del 6.° Encuentro Educativo de Desarrollo Docente se realizó el Simposio de Aprendizaje en el Servicio Universitario en México, también en las instalaciones de la UDEM.  

De las charlas relacionadas con el Aprendizaje y Servicio, destacó la conferencia Aprendizaje en el Servicio y su aporte al desarrollo de competencias transversales, a cargo de Chantal Valderrama, directora del Centro de Desarrollo Docente de la Pontificia Universidad Católica de Chile. También compartieron sus experiencias ponentes de la UNAM y de la Universidad Autónoma de Querétaro.