Entregan "Óscar de la educación" a carrera de emprendimiento

Profesores del Tec de Monterrey recibieron en la Universidad Wharton de Pennsylvania, el premio de bronce de los QS Reimagine Education Awards, conocidos como los “Óscar de la educación".

Este premio en la categoría Management Education fue obtenido por el rediseño de la Licenciatura en Emprendimiento (LDE) del Tec, a través del proyecto “Entrepreneurship Program Innovation Project: The experience Journey”.

Ján Rehák, director nacional del programa de emprendimiento, fue quien recibió el reconocimiento en representación del Tec, junto a Víctor Jiménez, director de esta carrera, en el evento organizado por la evaluadora global Quacquarelli Symonds, 7 y 8 de diciembre.

El proyecto de rediseño de la carrera de emprendimiento

El anuncio fue dado a conocer dentro de los ganadores del 2021, en la que otros 2 proyectos del Tec también resultaron ganadores.

En el proyecto de rediseño de la Licenciatura de Emprendimiento fue encabezado principalmente por los profesores Ján Rehák y Romain Pouzou, de campus Querétaro.

Este proyecto busca pasar de experiencias de clases de emprendimiento tradicionales a una experiencia inmersiva basada en retos con aliados externos y mentores especializados en diversos espacios (bootcamps y hackatones).

Su proyecto englobó 4 experiencias inmersivas basadas en retos: “DigiEduHack” en el que se involucraron 53 universidades de 33 países y “ActInSpace” con 6 universidades de México.

También "Global Entrepreneurship Summer School" con 45 universidades del mundo y un Bootcamp de Emprendimiento Social, que de manera interna ha impactado a más de 2 mil 200 alumnos.

En el proyecto estuvieron involucrados profesores, diseñadores, directores de departamento, principalmente.

Innovaciones en la carrera de Emprendimiento

En el rediseño se trabajó por alrededor de 3 años, destacó Víctor Jiménez, director de LDE en el campus Querétaro, quien fue uno de los líderes de este proyecto.

“Se construyó el currículo en uno basado en los retos, donde los alumnos pudieran crear su propia empresa desde que entraban a la carrera”, informó Jiménez.

“El programa LDE del Tec está inmerso en un ecosistema emprendedor nacional que permite a los estudiantes conectarse entre sí, con la academia, la industria y los egresados”, añadió Rehák.

Jiménez dijo que se introdujeron mentores del Instituto de Emprendimiento Eugenio Garza Lagüera, se realizaron pláticas con egresados para asesorarlos, entre otras actividades.

"Se trabaja con socios formadores de la industria; hay workshops y bootcamps, dentro del journey de desarrollo de la empresa, así como un software especializado” señaló Jiménez acerca del rediseño de la carrera.

“Este proyecto multicampus se trabajó a lo largo de 3 años y ahora los alumnos pueden crear su propia empresa desde que entran a la carrera”, agregó.

Rehák dijo que los estudiantes comienzan a vivir el corazón de la carrera desde el momento que entran a la licenciatura, al aprender de retos, de sus mentores, de talleres y bootcamps, de la industria real con los socios formadores.

"Este conocimiento lo aplica a su propio proyecto. Prácticamente se gradúan con un portafolio que vale oro en el mercado laboral, así como en su experiencia para ejecutar los emprendimientos”, expresó Rehák.

“Este proyecto multicampus se trabajó a lo largo de 3 años y ahora los alumnos pueden crear su propia empresa desde que entran a la carrera”.

El proyecto combinó 5 tipos de intervenciones principales:

-Líderes de la industria y EXATEC del programa como colaboradores y socios formadores.

-Acompañamiento personalizado de cada alumno.

-Nuevo currículum de aprendizaje basados en desafíos.

-Red Nacional y ecosistema de emprendimiento

-Software especializado de apoyo al emprendimiento EOS

Los QS Reimagine Education Awards son organizados por la empresa evaluadora inglesa Quacquarelli Symonds (QS), quien publica el  QS World University Rankings, una de las listas de las mejores universidades en el mundo. 

En la edición 2021 de los QS Reimagine Education Awards participaron alrededor de mil 800 proyectos provenientes de más de 70 países.

Los otros proyectos ganadores del Tec en la edición 2021 fueron “Education 4.0 Platform to Foster Innovation and Entrepreneurship for All”, de Arturo Molina y Jhonatthan Miranda, que obtuvo el primer lugar en la categoría “Nurturing Employability”.

El proyecto “Remote, Cyber-Physical and Virtual Platforms for Engineering Training”, liderado por Manuel Macías García, ganó la plata en de la categoría e-learning.

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