Dialogan con expertos sobre educación ambiental

Para reflexionar sobre la educación ambiental y los escenarios de un colapso socioecólogico, la Universidad de Monterrey fue sede de la Escuela Internacional de Verano, Construyendo nociones comunes, educación ambiental y colapso socioecológico, en colaboración con la Universidad La Salle de Bogotá, Colombia.

Durante los días 24 y 25 junio se realizaron diálogos y conferencias en ESTOA, donde destacados académicos y profesionales del campo compartieron sus conocimientos sobre este problema climático que aqueja a todo el mundo.

En la inauguración, estuvieron presentes Arturo Azuara Flores, decano de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la UDEM; Patricia Fernández Guajardo, directora del Departamento de Ciencias Sociales; Eduardo Enrique Aguilar Hernández, del Departamento de Ciencias Sociales, y Natalia Sánchez Corrales, profesora de la Universidad La Salle, en Colombia.

El primer día del evento contó con la conferencia La otrificación del espacio y el ethos empresarial regiomontano, impartida por Aarón López Feldam, seguida por los diálogos ¿Crisis o colapso? Reflexiones para comprender y actuar en el contexto de los retos socioambientales actuales y Repensar la educación ambiental en los escenarios de colapso.

Azuara Flores expresó el orgullo que representa para la UDEM ser sede de este verano internacional y participar con universidades hermanas.

"No nos sentimos orgullosos, pero el área metropolitana de Monterrey es de las más contaminadas en cuestiones de aire en México. Acabamos de ser rescatados por la naturaleza de una crisis hídrica porque nos estábamos quedando sin agua", afirmó Azuara.

Por su parte, Aguilar Hernández mencionó la urgencia de abordar temas sobre el colapso climático, por lo que el propósito de este evento es abrir el espacio y discutir temas relacionados con la educación ambiental.

"Hay algunos consensos científicos que señalan que la época del Holoceno, que es la estabilidad del clima, está terminando. Entonces, habrá muchos cambios en términos generales con nuestro entorno, que son totalmente inciertos", dijo Aguilar.

El segundo día se enfocó en un espacio de reflexión sobre escenarios de futuro, liderado por Natalia Sánchez Corrales, de la Universidad La Salle de Colombia, y en el Tercer Encuentro del Foro sobre el Buen Vivir, Economías campesina, indígena y solidaria.

Natalia Sánchez Corrales, profesora de la Universidad La Salle en Bogotá, Colombia, subrayó la importancia de generar discursos de acción política y semántica en este contexto.

"Nos encontramos en un momento coyuntural que requiere producir repertorios discursivos de acción política, semántica, que nos permita no solamente comprender las diversas dinámicas de lo que está ocurriendo, sino tratar de construir lugares desde los cuales podamos hacer frente a los desafíos que se nos presentan", concluyó Sánchez.