Reciben a los nuevos emprendedores sociales

 Monterrey, NL.-Con ceremonia virtual de bienvenida, la Universidad de Monterrey recibió a la décima generación de estudiantes del programa Formar para Transformar en Otoño 2021.

Este espacio de integración colectiva, en formato digital, denominado Origen, sirvió para que los nuevos estudiantes sean presentados y destacados, ya que los siete estudiantes fueron selectos de un grupo de más de 150 jóvenes que se postularon al programa. 

La sesión conto con la presencia del cuerpo directivo de la UDEM, do-centes, estudiantes, así como formadoras y formadores de este programa de acompañamiento a jóvenes con voca-ción de servicio. 

Las y los nuevos alumnos de la UDEM son Rodrigo Cabrera Esquivel (para el programa académico de Médi-co Cirujano y Partero); Jorge Alberto Rosales de Golferichs (Ingeniería en Mecatrónica); Paulina López Muñiz (Licenciatura en Mercadotecnia y Es-trategia Creativa); Ania Aurora Treviño (Ingeniería en Gestión Empresarial); Alexia Valeria Ávila González (Licen-ciatura en Relaciones Internacionales); Andrea Carolina Jiménez Mezqutí (Ingeniería en Gestión Empresarial); y Luis Fernando Ramírez González (Licenciatura en Producción Cinema-tográfica).  

Esta ceremonia de bienvenida estuvo presidida por Isabella Navarro Grueter, vicerrectora de Formación Integral de la UDEM; Jean Guerrero Dib, director de Identidad y Principios Institucionales de esta casa de estudios; y Leticia Ivonne López Villarreal, directora del Centro para la Solidaridad y Filantropía de la UDEM. 

En su mensaje, Navarro Grueter señaló que las y los becarios del programa Formar para Transformar evocan el principio UDEM del servicio, al desarrollar durante toda su carrera profesional proyectos sociales con visión a largo plazo, que beneficien a la comunidad en situación de vulnerabilidad social y económica.

“En la UDEM, el servicio es uno de nuestros principios y nuestro lema menciona que la plenitud y trascendencia se alcanza mediante el servicio a los demás, es decir, poner el talento y conocimiento al servicio de la comunidad”, indicó. 

Escareño explicó que el plan formativo consta de cinco ejes: la formación, las experiencias educativas nacionales e internacionales, asesoría en procesos sociales, mentoría y seguimiento y la consolidación de un proyecto social. 

El programa Formar para Transformar impulsa la formación integral de jóvenes durante el transcurso de sus programas académicos, así como su contribución al desarrollo de procesos sociales con visión a largo plazo para la transformación de su entorno.