Estrechan lazos UANL y el Instituto Cervantes

Con el objetivo de fomentar las actividades educativas, culturales y formativas de los universitarios, la Universidad Autónoma de Nuevo León signó un acuerdo con el Instituto Cervantes.

Dicho acuerdo se da teniendo como marco el 90 aniversario de la Máxima Casa de Estudios, y con ello también se refrenda el compromiso entre ambas instituciones.

Asimismo, la colaboración también contempla el agregado del catálogo de la UANL a la biblioteca digital de la institución española.

Luis García Montero, director del Instituto Cervantes, destacó la importancia del acuerdo, asegurando que abonará al futuro de quienes se vean beneficiados.

"Se trata de consolidar una colaboración que nos enorgullece y seguir poniendo las bases de un futuro muy fructífero. Para el Instituto Cervantes México y la UANL son compañeros de viaje", detalló García Montero.

Por su parte, el rector de la UANL, Santos Guzmán López, compartió la importancia del acuerdo, pues a través de esta unión se continúa promoviendo la enseñanza del idioma español.

"Nos entusiasma la renovación de uno de los vínculos de colaboración internacionales más importantes que tenemos, lo que fortalece nuestro compromiso para coadyuvar con el propósito de promover universalmente la enseñanza, el estudio y el uso del español y contribuir a la difusión de las culturas hispánicas en el mundo", mencionó.

En el acto institucional también contó con la presencia del ministro Jorge Arturo Abascal Andrade, agregado cultural de México en España y director del Instituto Cultural de México en España; y José Javier Villarreal, secretario de Extensión y Cultura de la UANL.

Desde hace poco más de un lustro la relación de la UANL con el Instituto Cervantes ha realizado importantes acciones que han contribuido al conocimiento y la expansión del idioma español, así como a la difusión de la cultura.

El Centro de Estudios y Certificación de Lenguas Extranjeras e la UANL, así como la Facultad de Filosofía y Letras, organizan conferencias, coloquios y seminarios de inducción para la formación de maestros de español, entre los que destacan la capacitación como examinadores del Diploma de Español como Lengua Extranjera (DELE), herramienta certificadora.