Ayudará diseño a crear mejores versiones del ser humano

Monterrey, NL.- En el marco de la Cátedra de Innovación Interdisciplinar Internacional del diseñador gráfico Abbot Miller, se buscará crear una mejor versión del ser humano a través del diseño, esto con la vinculación de diferentes proyectos estudiantiles que se han desarrollado en los últimos semestres en la UDEM.

El socio de la reconocida firma Pentagram ofrece su programa académico desde el semestre de Otoño 2020 y concluirá en mayo próximo, informó Gloria Hernández González, directora del Departamento de Arte y Diseño de la Universidad de Monterrey.

Para esta cátedra fueron seleccionados 14 estudiantes de los ocho programas académicos de las Escuelas de Arte y Diseño y de Arquitectura y Ciencias del Hábitat, quienes han sido asesorados no solo por el diseñador Abbott Miller, sino que han contado con la colaboración de profesores como Roberto Fabri, del programa de Diseño de Interiores; Mihaela Luminita Albisoru, de la Licenciatura en Artes; y Marco Garrido Félix, del programa en Diseño Gráfico.

Hernández González señaló que Miller crea prácticamente obras de arte en el área diseño editorial generando una fusión entre lo impreso y lo digital.

El artista gráfico estadounidense se ha mantenido trabajando con el alumnado de una manera muy personal gracias a la tecnología, teniendo sesiones semanales de forma virtual, como lo mencionó Hernández González, y, al final del ciclo, los equipos interdisciplinarios de estudiantes generarán diversos proyectos que reflejen esta cercanía y equipo que se ha generado con el diseñador y el equipo de profesores de la Universidad de Monterrey.

“Son propuestas que pueden ser aplicables a la industria del presente o del futuro, resultado del diseño especulativo; la intención es tener prototipos físicos y digitales, buscando generar una exposición virtual”, indicó.

Marco Garrido Félix, profesor líder del proyecto, señaló que todos los proyectos de los alumnos se están documentando para poder exhibir tanto el proceso como el resultado final en un futuro, mediante una exhibición presencial con Abbott Miller cuando la situación lo permita.

“Ese contacto directo con Abbott Miller ha sido positivo y los estudiantes tienen la posibilidad de contactarlo fuera de la clase, a través de medios digitales; todo eso muestra la calidad de persona que es, la disponibilidad y enfoque que tiene para el proyecto”, dijo Garrido Féliz.

El profesor universitario explicó que la Cátedra está dividida en tres fases, de las cuales la primera consistió en entender la complejidad del concepto de herramienta, así como la estrecha relación que tiene con el ser humano para poder crear, diseñar e inventar nuevas herramientas que respondan a necesidades actuales del ser humano. 

En una segunda fase, los alumnos crearon ornamentos capaces de transmitir información a través de formas gráficas derivadas de una profunda comprensión del entorno, así como de la capacidad de pensar de forma simbólica. 

Actualmente, los alumnos están trabajando en la tercera fase, en equipos interdisciplinarios.