De cara al regreso a clases, la Secretaría de Educación en el Estado efectuó una primera reunión para ultimar detalles en torno al arranque del ciclo escolar 2022-2023.
Sofialeticia Morales, titular del área, encabezó el encuentro con supervisores, inspectores y jefes de sector para establecer las líneas prioritarias y ejes rectores en los que se trabajará.
Este 29 de agosto, regresarán a las aulas más de un millón de alumnos.
A nivel inicial, inicial especial, preescolar, primaria y secundaria, se planearan actividades y acciones que pongan al centro a los niños, niñas y adolescentes.
"En una jornada de orientación académica, quiero subrayar académica, donde elaboraremos la planeación que nos permita diseñar acciones concretas, para dinamizar los procesos de aprendizaje de los niños, niñas, jóvenes y adolescentes de Nuevo León, rumbo al Consejo Técnico de Zona y al Consejo Técnico Escolar", expuso.
"Aquí quiero hacer un alto en el camino y agradecer, una vez más, porque se lo merecen, la labor de jefes de sector, supervisores e inspectores, supervisoras e inspectoras, quienes con su liderazgo e incansable trabajo hicieron posible el regreso a clases presenciales en el ciclo 2021-2022".
Los proceso de aprendizaje, dijo, serán con perspectiva de derechos humanos, inclusivos, equitativos y de calidad.
Para mejorar la calidad en el proceso enseñanza-aprendizaje y capitalizar los aprendizajes potencializados durante la pandemia, se planeó la instalación de internet en todas las escuelas de la zona metropolitana de Monterrey.
Además, de 30 planteles en la periferia, como una etapa piloto.
Por otro lado, destacó el trabajo conjunto entre autoridades, docentes, padres de familia y sociedad civil para enfrentar los retos que se han presentado.
"Más allá de la pandemia y de la crisis del agua, la educación de Nuevo León tiene que replantear sus objetivos y sus metas, en un marco de equidad y justicia que impacte en el bienestar de todas y todos en el estado”, agregó.
Es de destacar que los docentes recibieron una guía de trabajo digital con los elementos normativos, misma que se alimentará con las propuestas que se realicen en las mesas de trabajo del Consejo Técnico Escolar, en su fase intensiva, para el diseño del Programa Escolar de Mejora Continua y el Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes.
Se contó también con la participación de José Francisco Martínez Calderón, dirigente de la Sección 21 de Maestros, y Juan José Gutiérrez Reynoso, líder de la Sección 50 de Maestros.