Estudiante participará en la primera Escuela de Verano de la CEPAL

La Escuela de Verano de la CEPAL es un espacio plural de pensamiento que promueve la discusión, la reflexión y el intercambio de ideas.

La estudiante del Doctorado en Ciencias Sociales con orientación en Desarrollo Sustentable de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Blanca Medina Viezca, participará en la primera edición en México de la Escuela de Verano sobre Economía Latinoamericana de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL).

La Escuela de Verano de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) es un espacio plural de pensamiento que promueve la discusión, la reflexión y el intercambio de ideas sobre políticas orientadas al crecimiento económico y al combate de la desigualdad en la región.

Desde el año 2000, este encuentro académico se ha desarrollado en la sede de la CEPAL en Chile y, por primera vez, tendrá una edición en territorio mexicano.

En esta convocatoria participaron 215 aspirantes provenientes de distintos países de la región, de los cuales, 40 fueron seleccionados para integrar esta generación internacional conformada por representantes de nueve naciones latinoamericanas.

La estudiante del Doctorado en Ciencias Sociales con orientación en Desarrollo Sustentable de la UANL, Blanca Medina Viezca, explicó que la experiencia representa una oportunidad única para fortalecer su formación académica en temas relacionados con el desarrollo regional.

"Los estudios del desarrollo son un campo multidisciplinario muy amplio. En este espacio convergen estudiantes de economía, relaciones internacionales, ciencias sociales y otras áreas del conocimiento. Lo enriquecedor será poder compartir perspectivas, dialogar con especialistas internacionales y conocer investigaciones que se realizan en otros países", señaló.

Durante tres semanas, los participantes asistirán a conferencias, seminarios y actividades académicas impartidas por especialistas internacionales que abordarán temas como pobreza multidimensional, desarrollo económico, democracia, medio ambiente, políticas de cuidado y desarrollo social.

La doctorante destacó que su línea de investigación está relacionada con el análisis de la pobreza de tiempo, una dimensión vinculada a los estudios de desarrollo humano, por lo que considera que esta experiencia contribuirá significativamente al fortalecimiento de su proyecto doctoral.

Por su parte, el profesor-investigador del IINSO y director de tesis de la estudiante, el doctor Esteban Picazzo Palencia, destacó la importancia de que estudiantes de posgrado participen en espacios académicos internacionales.

"La participación de estudiantes del IINSO en la Escuela de Verano de la CEPAL constituye una valiosa oportunidad para fortalecer su formación académica en un espacio de intercambio y reflexión sobre los principales desafíos del desarrollo en América Latina y el Caribe.

"Estas experiencias no solo enriquecen sus trayectorias de investigación, sino que también contribuyen a consolidar los vínculos de nuestra institución con redes académicas y organismos de referencia a nivel regional", señaló el académico de la UANL.

Finalmente, Medina Viezca invitó a estudiantes de licenciatura y posgrado a aprovechar las oportunidades de movilidad, intercambio y formación académica que ofrecen instituciones y organismos internacionales.

"Hay que atreverse a explorar otros espacios, salir de la zona de confort y aplicar a las convocatorias que se presentan. Son experiencias que enriquecen la formación profesional y personal, además de permitirnos construir nuevas redes de colaboración académica", concluyó.

La estancia académica será del 8 al 26 de junio, en las instalaciones del Instituto de Investigaciones Económicas de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

Por: Norberto Coronado   Fotografía: Roberto Castañón